Рубрика: Документация

"Средняя школа №3" города Борисова

Учебная программа по предмету «Человек и мир» 1 отделение вспомогательной школы

По этой ссылке Вы можете ознакомиться с содержанием и программными требованиями по учебному предмету «Человек и мир» в 1-5 классах Человек и мир, 2014 год

Учебная программа по русскому языку 1-5 класс 1 отделение вспомогательной школы

По этой ссылке Вы можете  ознакомиться с содержанием и программными требованиями по русскому языку в 1-5 классах Программы ВШ 2007 года

Учебная программа по математике 1-5 классы 1 отделения вспомогательной школы

По этой ссылке Вы можете ознакомиться с содержанием и программными требованиями по математике в 1-5 классах МАТЕМАТИКА 1 — 5 +

Учебная программа по литературному чтению для 3-5 классов 1 отделения вспомогательной школы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ Учебная программа   по учебному предмету   «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ»   для III—V классов   первого отделения вспомогательной школы   (вспомогательной школы-интерната)   с русским языком обучения   Утверждено   Министерством образования Республики Беларусь   Минск, 2016       Пояснительная записка   Обучение во вспомогательной школе направлено на …

Учебная программа по трудовому обучению для 1-5 классов 1 отделения вспомогательной школы

Министерство образования Республики Беларусь   ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ   Учебная программа   для I—V классов   первого отделения вспомогательной школы   с русским языком обучения   Минск 2014   ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА       Трудовое обучение было и остается важнейшим средством социальной компенсации недостатков психофизического развития учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Однако коррекционно-развивающий и воспитательный эффект обеспечивает не сам …

Учебная программа по социально -бытовой ориентировке для 1-5 классов вспомогательной школы 1 отделение

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ ОРИЕНТИРОВКА Учебная программа для I—V классов первого отделения вспомогательной школы с русским языком обучения    (вступает в силу с 1 сентября 2015 г.) Минск, 2015     ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Целью обучения учащихся с лёгкой интеллектуальной недостаточностью по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» (СБО) является формирование у учащихся базовых практических умений по организации своего быта, …

Критерии и показатели оценивания результатов учебной деятельности у учащихся с интеллектуальной недостаточностью

Важным этапом педагогического процесса в школах является проверка и оценка результатов учебной деятельности учащихся. Содержание десятибалльной шкалы и показатели результатов учебной деятельности учащихся 1-го отделения вспомогательной школы не совпадают с критериями и показателями, принятыми в общеобразовательной школе. Само — собой, что такого ребенка  нельзя  оценивать  по  требованиям, предъявленным к интеллектуально сохранным детям. Развитие ребенка c интеллектуальной недостаточностью …